jueves, 30 de enero de 2014

Gestión de la Información.

Hoy en día, internet y, en concreto, los buscadores, son una fuente infinita de información y recursos. Sin embargo, sin un adecuado uso de esto, es como si no tuviesemos nada. Es decir, Internet permite tener una visión global y crítica de cualquier realidad, sin embargo, en muchas ocasiones, por la sobrecarga de información, nos quedamos con la primera opción que encontramos.

Como docentes, debemos de saber organizar la información y gestionar los recursos, para así poder transmitir a nuestro alumnado la información de manera clara y concisa. En este caso, otros compañeros docentes nos pueden ayudar mostrándonos como ellos organizan la información.

Con este objetivo, propongo dos herramientas.

  • Red Social Twitter: Permite a los docentes con intereses comunes interactuar y compartir recursos. Además, dada la limitación de caracteres, será una información clara y concisa que además permite añadir links. Con respecto a nuestro alumnado, permite establecer un canal de comunicación con ellos facilitando enlaces a recursos; y, con nuestras familias, proporcionandoles recursos e informaciones concretas. 
  • Symbalo: Permite el acceso directo a recursos concretos con un sólo clic. En un tablero se pueden clasificar todos los recursos de un área. Por ejemplo, en primaria en el área de matemáticas: Operaciones, cálculo, álgebra, geometría, estadística... 

A continuación, propongo algunas lecturas interesantes acerca del tema. 
  • http://www.youblisher.com/p/485570-caracteriticas-de-la-sociedad-actual/
  • http://benitocastro.com/2006/05/sobre-la-sobreabundancia-de-informacion/
  • http://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_380964/9985-infoxicacion-cuando-el-exceso-de-mensajes-revienta-el-cerebro

sábado, 25 de enero de 2014

Tarea 2 de #eduPLEmooc


Tarea 2 from Cristina Gema Fdez Becerra

En esta entrada del blog, quiero mostrar la segunda tarea de este curso. Se trata del análisis de una cuenta de twitter en base a unas indicaciones proporcionadas.

domingo, 19 de enero de 2014

Caminando por infantil

Bueno, el título de esta entrada lo tomo del titulo del blog de mis compis de 3 años. en Septiembre de 2014, hace 3 años que empecé esta aventura de ser docente. Mi vida cambio 180 º en menos de 24 horas, un nuevo reto, mi sueño, comenzaba.  Llegaba a un centro con un 10 en conocimientos y un 0 en experiencia.  El primer año, fue bastante complicado, pero conseguí seguir para adelante sacando fuerzas de donde no podía simplemente por el hecho de no querer rendirme. EL curso pasado, mis circunstancias personales hicieron al principio del agobio una constante en mi día a día, pero 26 maravillosas criaturitas de 4 años hacían que tuviese ganas de ir al cole y sonreír a cada momento.  Este curso, esta siendo un reto, he vuelto a vivir un giro de 180º, y me está costando transmitir ilusión y alegría a mis alumnos; sin embargo, cada día es un reto, y yo intento hacerlo lo mejor posible.
En cuanto a mis intereses, me interesa todo lo relacionado con la educación, en concreto, la etapa de educación infantil. Creo que estas edades son la mejor para aprender y desarrollar al máximo las capacidades. Después, por supuesto, informática e internet, inundan mi día a día.
Dentro del curso, espero poder aprender más sobre la incorporación de las nuevas tecnologías a la práctica educativa, interactuar con otros docentes y compartir conocimientos y experiencias con todos ellos

Mi #NubeDeIntereses para #eduPLEmoc

¡Bienvenidos!
Estos son algunos de los pensamientos e ideas que a menudo circulan por la cabeza de una maestra de Infantil y de Lengua Extranjera, disfrutando de este trabajo desde hace ya tres cursos. Aunque durante este tiempo siempre he siso la “english teacher”, soy maestra de infantil ante todo….. ¡eso no quita que haya días que termine que no puedo más con mi alma! . Y, ¿por qué con forma de flor? Porque una flor siempre es símbolo de alegría. Creo que la educación es el futuro, ell@s, nuestros niños y niñas, pueden cambiar el mundo